En la escuela secundaria técnica 70 “esteban baca calderón “ubicada en ermita
Acatitla delegación Iztapalapa consta de 4 edificios.
A. Este edificio consta de: oficina , biblioteca , dirección , subdirección , control escolar , sanitarios de profesores (as) , en 1 planta baja en el primer piso laboratorio de ciencias del turno matutino , aula digital y dos aulas en el segundo piso laboratorio de ofimática y tres aulas mas
B. Este edificio consta de: plata baja audiovisual , cooperativa y dos aulas primer piso aula de medios y tres aulas mas segundo piso cuatro aulas
C. Este edificio consta: laboratorio de circuitos eléctricos un aula y laboratorio de ciencias del turno matutino
D. Este edificio consta de: aula de inglés , laboratorio de diseño arquitectónico y laboratorio de confección del vestido
La escuela cuenta con aproximadamente 650 alumnos en el turno matutino mismo,que estan divididos en quince grupos, de los cuales cinco son de primer, grado,cinco de segundo,cinco de tercer grado.
En dicha instituto se ha observado la generación y la utilización constante del papel por parte de la comunidad educativa, principalmente en las aulas, donde los alumnos, lo utilizan realización de actividades y las tareas propias de cada una de las asignaturas, también se utiliza hojas sueltas, hojas bond, entre otros tipos de papel para la elaboración de diversos trabajos , que generalmente terminan en la basura, a todo esto agregamos el desperdicio constante del papel por parte de los estudiante, donde estos los utilizan para jugar haciendo aviones , bolas de papel , recados o simplemente las utilizan en el aula , a esto se le conoce como ‘’uso de racional’’ del papel
(Análisis de la información)
Reciclado de papel y cartón
El papel y el cartón son materiales básicos para el desarrollo de muchas actividades. El papel se emplea para escribir, imprimir libros, revistas, periódicos, etc., con el cartón se fabrica, principalmente, cajas, empaques y materiales para embalaje. El papel y el cartón se pude recicla hasta seis veces, sin que pierda su características originales
¿Qué materias se usan para elaborar papel?
La principal materia prima para la fabricación del papel y el cartón son los árboles, de los que se obtiene la celulosa. Además, se utiliza agua, sustancias químicas y blanqueadores. Para producir una tonelada de papel se requiere entre 15 y 17 árboles, 108 kg de cal (oxido de calcio), 180 kg de sulfato de sodio, 38 kg de carbono de sodio, 440 000 litros de agua potable y 9 036 kw/h de energía: lo que genera 42 kg de contaminantes del aire, 16 kg de contaminantes del agua y 88 kg de desechos sólidos.
¿Cómo se fabrica el papel?
El primer paso en la elaboración de papel es eliminar la corteza, limpiar y trocear los troncos de los árboles. Luego, se les da un tratamiento químico con agua para eliminar sustancias, como la resina. A continuación, se separan de las fibras de celulosa para obtener una pulpa acuosa que coloca en un tamiz metálico móvil para eliminar agua; entonces las fibras forma una alfombra de papel a medida que seca. Después, de exprime el agua que queda entra las fibras y se seca el papel haciendo pasar entre unos grandes cilindros calentados con vapor. Finalmente, unos rodillos pulen la superficie del papel para dejarla lisa. Una vez seco, el papel se enrolla en grandes bobinas y está listo para su uso.
¿Cómo se clasifica el papel?
Se produce diferentes tipos de papel; los grupos son los siguientes: el papel bond o blanco, para la fabricación de cuadernos, la impresión de libros, hojas paja fotocopiadora y la papelería de oficinas cuadernos, libros y envolturas; el papel comercial, como el de las revistas, publicidad, propagandas, carteles e impresos a varias tintas; el papel periódico, utilizando en los medios informativos y publicitarios; y el cartón.
¿Para qué reciclar el papel
La cantidad de recursos naturales que se ahorra cuando se recicla papel es enorme. Por ejemplo, si se recicla una tonelada de papel se salva 17 árboles. La elaboración de papel reciclado solo requiere 10% de agua y 55% de energía con respecto al proceso para obtener papel por primera vez. Además, se reduce considerable la cantidad de contaminantes químicos que se utiliza en su elaboración, como cloro.
¿Cómo se recicla el papel?
En los depósitos y centros de acopio se retiran clips, plásticos, engargolados de plástico o metal y el papel se empaca en montones separados llamados pacas (como las de la fotografía superior), las cuales se conducen a las fábricas donde se reciclan. En ese lugar, las pacas de papel se despedazan y el material se transporta una hidropulpeador, que es una tinta de agua caliente con una prensa muy grandes que tritura y bate el papel para convertido en una pasta llamada pulpa.
Después, se elimina el exceso de agua las posibles impureza que lleva la pulpa en ocasiones se añade tintes y químicos antes de enviarla a la máquina para hacer el papel, donde se leda el brillo, la absorbencia, la textura y la blancura necesaria. Aunque muchas veces no se realiza el último pasó para no contaminar el ambiente.
El reciclado del papel y cartón en el mundo
El reciclado de papel fue uno de los primeros en realizarse, sobre todo en los países con bajos niveles de desarrollo y cada año se incrementa el papel que se procesa. En los países europeos se recicla cerca de 60% del papel desecho y en Estados Unidos de América solo 30%. En nuestro país, también se hace esfuerzos por usar papel reciclado, por ejemplo, se utiliza para imprimir libros de textos gratuitos y con esto se evita talar un área semejante al bosque de Chapultepec. Por otra parte, el desarrollo tecnológico actual permite que se realice un reciclado de papel más amplio y con la generación de menos desechos tóxicos.
SEP, Desafío ecológico tomo 1, Ed. Cronos, México, Págs.60-63
Desechos inorgánicos
El grupo de desechos inorgánicos lo conforma el papel, cartón, vidrio, metales ferrosos y no ferroso, plásticos, llantas, materiales de construcción, cerámica y artículos de oficinas usados.
La basura y su manejo.
¿Adonde va la basura?
La basura representa un gran problema en todos los municipios del país, por lo que requiere de un manejo apropiado. En muchos basureros se revisa los desechos y los objetos con algún valor, son separados por una cadena de reciclados profesionales: los pepenadores, pero la mayor parte de la basura enterrada.
El ciclo de la basura
La basura, como otros elementos de la naturaleza, tiene un ciclo y cada una de sus etapas no afecta directamente. La ciudad de México, la más poblada del país, produce al año 4.3 millones de toneladas de basura doméstica constituida por restos de muebles, ropa y zapatos y residuos orgánicos, inorgánicos, peligrosos y sanitarios
Reutilización de otros residuos. Reutilización de papel, cartón y tela.
El papel y el cartón son dos de los materiales que más relaciona con nuestras actividades diarias y que más desecho es necesario queevitemos su dispendio, pues entre más papel y cartón consumimos, mayor cantidad de árboles se necesita para producirlo y con ello se propicia la reforestación de las bosques y selvas. Esta es la razón por lo que todos los días debemos usar de manera racional el papel y el cartón.
El papel y el cartón
Las formas en que podemos reutilizar y el cartón son innumerables, desde utilizar las hojas de papel por ambas caras, hasta elaborar juguetes con cajas de cartón. También, podemos elaborar collages, marcos para fotografías, máscaras de papel y cientos de manualidades más. 0tra forma de cuidar el papel y el cartón es donar a las bibliotecas.
Ester Matiana García Amador y Leticia López Vicente, Uso de la basura, Ed. Sep, México Pags14, 16,46
Tala de arboles
La Tala Indiscriminada de Árboles conduce al
fenómeno de la deforestación de los bosques, lo cual genera perdida de
Biodiversidad, por eso que al disminuir los árboles, la producción de oxigeno
respirable disminuye de manera alarmante en la Amazonía Peruana, por esto es
indispensable preveer y estimular la forestación para que no ocurran estas
perdidas, desarrollando el criterio del denominado desarrollo sostenible.
¿Cómo
reciclar el papel?
Medios técnicos:
(materiales,maquinas,herramientas e insumo)
Bote
Licuadora
Contramarco y marco
Filtro
Esponja
Cortemos el papel en pequeños trozos con la mano.
Pongamos a remojar el papel en un bote con abundante agua por un periodo
mínimo de dos horas.
Licuar el papel.
Coloquemos un puño de papel remojado dentro de la licuadora.
Agreguemos abundante agua. Debe haber en el vaso de la licuadora más agua
que papel.
Licuemos el papel por aproximadamente un minuto. Los trozos de papel
deben de quedar bien disueltos para que el resultado final sea el óptimo.
Llenemos la batea con agua y agreguemos la pulpa licuada.
Coloquemos el contramarco sobre el marco. Introduzcamos los dentro de la
batea y con un movimiento lento y continuo desde atrás hacia adelante de la
batea movamos los marcos sin detenernos hasta llevarlos a la superficie.
La pulpa que se encontraba en la batea esta sobre la malla del marco.
Coloquemos nuestra hoja de papel recién formada sobre un trozo de
fieltro.
Retiremos el exceso de agua presionando con una esponja
Finalmente levantamos el marco y la hoja queda adherida a la tela fieltro
y sobre esta nueva hoja de papel reciclado colocaremos una pieza de pellón.
Con ayuda de las tablas, prensaremos nuestras hojas, colocamos una en la
parte inferior y la otra en la superior en la cual alguna persona se puede
apoyar para pisar y exprimir nuestras hojas de papel.
Tomemos unos ganchos para ropa y colguemos nuestras hojas de papel
sostenidas en la tela pellón.
Wilfrido Salvador Eugenio, (2004). Proceso para reciclar papel paso a
paso (ilustrado). URL:
http://vinculando.org/ecologia/papel_reciclado/paso_a_paso.html en Revista
Vinculando.
CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN-OBJETIVO
(Propósito)
Utilización del papel usado que se genera en la
escuela para elaborar, darle otra utilidad, hacer conciencia sobre el uso , abuso y consumo excesivo del papel, para poderse reciclar.
BÚSQUEDA Y RECOLECCIÓN DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
a)Boliche
Técnica
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Medio técnico
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Con la masa lista vaciarla
en una botella como molde.
Ya que esta vaciado
la masa en la botella cerrar la
botella
Ponerla a secar y esperar 2 días
Ya que esta seco se saca de la botella y se empieza a
pintar
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Maquinas
|
Herramientas
Pinceles
|
Materiales
Botellas
papel
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Insumo
pintura
|
Tiempo
2 días
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Responsables
Karen
Jose
Lizeth
Jonathan
Esther
Jesús
|
b)alcancias
Técnica
|
Medios técnicos
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Moler el papel bien
Inflar el globo
Colocar alrededor el papel molido en el globo
Dejar secar
Y decorarlo
|
Maquinas
|
Herramientas
pinceles
|
Materiales
Molde
Materiales para decorar
Globo
|
Insumos
pintura
|
Tiempo
3 días
|
Responsables
Karen
Jose
Lizeth
Jonathan
Esther
Jesús
|
c)domino
Técnica DOMINO
|
Medios Tecnicos
|
Cortar el papel remojarlo y licuarlo
Después escurrir el papel con un colador
Dar la forma con la masa en cuadrados
Dejar secar
Y por último ponerle los punto
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Maquinas
Licuadora
|
Herramientas
Pinceles
Colador
|
Materiales
Plumones
|
Insumos
|
Tiempo
2 días
|
Responsables
Karen
Jose
Lizeth
Jonathan
Esther
Jesús
|
ELECCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LA ALTERNATIVA
Se elige la opción c) el domino por qué es una alternativa
fácil y está a nuestro alcance y queremos hacer algo diferente y es un juego
donde nos podemos entretener jugando
PLANEACIÓN
Tareas
y acciones para la elaboración del domino
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Fecha
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Responsables
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Medios técnico
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Maquinas y herramientas
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Materiales
|
Insumos
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Reciclado
del papel
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22/04/16
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Karen, José,
Lizeth,Jonathan
Esther, Jesús
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licuadora
|
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agua
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Domino
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4/05/16
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Karen, José
Lizeth,Jonathan
Esther, Jesús
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Licuadora, colador
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papel
|
Agua
papel
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REPRESENTACIÓN GRAFICA
EJECUCIÓN DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
Fecha
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Alternativa
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Realizo
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13 de Mayo del 2016
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Domino
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Karen Jesús
Jose
Lizeth
Jonathan
Esther
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EVIDENCIAS DEL TRABAJO
Aqui es cuando estabamos remojando el papel
Aqui es cuando ya esta las formas del domino y se esta secando
EVALUACIÓN
PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANAL
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Nombres de los alumnos
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Barrón Ruiz Ana
Karen
Guzmán Corona Jose Manuel
Guzmán Mondragón lizeth Serrano
Flores Jonathan Yahir Torres Fuentes María Esther
Velasco Onofre Jesús Eduardo
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Faces del proyecto
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Logrado
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Logrado a medio
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No logrado
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Recolección y búsqueda
y análisis de información
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x
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Búsqueda y selección de
alternativas
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x
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Elección de la
alternativa
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x
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Planeación
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x
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Ejecución de la
alternativa
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x
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Observaciones
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Tuvimos problemas porque no todos trabajaron y no
nos poníamos de acuerdo todos y no todos entregamos el objeto tecnico
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COMUNICACIÓN DE RESULTADOS
¿Qué impacto social puede tener el reciclado del papel?
Puede causar la reflexión de las personas para que reciclen
el papel
¿Qué impacto económico puede tener el reciclado del papel?
Ahorraría un gasto impulsivo de cuadernos
¿Qué impacto ambiental puede tener el reciclado del papel?
Habría menos contaminación y se evitaría la tal excesiva de
arboles
REFERENCIA BIOGRAFÍCA Y WEBGRAFÍA
SEP,
Desafío Ecológico tomo 1, Ed. Cronos, México, Págs. 60-63.
Ester
Matiana García Amador y Leticia López Vicente, Usos de la basura, Ed. SEP,
México, Págs. 14, 16, 46.
